This project promotes access to collective knowledge and North-South and South-South participative learning. Initiated in 2007, it has a growing number of partner institutions in Latin America and Canada. Its objectives are knowledge partnerships, and professional development and updating. Its tools include: a model of collaboration that has directories and data bases, an on-line education platform for demonstrative short-term courses for professional updating, and newsletters of wide covertures.
The project is open to participation of graduate programs, research centers, development projects, networks, specialists, and journals and newsletters. This initiative offers the possibility of free registration in its databases, access and use:
Register in the in the database of specialists as academic, professional or businessperson with interest in development of Latin America and the Caribbean.
Inform about your graduate or professional development or updating program. Programs in Latin American, the Caribbean and Canada are being registered initially on the focus themes of the project.
Inform about your research center. The project seeks Canadian and Latin American programs to be known in the region.
Register your network. This section provides information about networks of institutions and specialists working in the region.
Register the newsletter of your research center, network, NGO or professional organization.
Themes
Intercultural Relations
Professionals working in the fields of intercultural relations, conflict resolution and social adaptation need necessary updating of skills and training when dealing with processes of decentralization and social problems facing indigenous populations in urban, agricultural, mining and fishing immigration areas.
Local, Regional and Territorial Development
These concepts are used to define the set of social, cultural and economic processes that promote the economic dynamism and improvement of life quality of the population in a territory (metropolitan area, urban center, region, province, municipality, etc.). To do so, it is necessary to train its institutional and human resources with relevant information and knowledge. This way, the population will be able to define its priorities, to exploit its comparative advantages, and to participate in globalization.
Virtual Education
In the new context of economic competitiveness and rapid changes in knowledge, open learning communities are needed as means for adding value to the knowledge base of diverse regions and countries.
Human and Social Development
A theme developed in collaboration with the International Secretariat for Human Development of York University. It examines relevant themes about human and social development and poverty reduction. Emphasis is placed on local communities, policies and globalization, concertation between public administrators and social actors, participation of the most marginalized, and the process of mutual learning among policy makers, professionals and academics.
Taking into account proposals and interest of research networks, professional associations, training institutions, government agencies and NGOs, this portal is open to consider additional themes. Currently, new topics are under consideration and access to them will be provided soon.
Top story
RED DE INSTITUCIONES DE GOBERNANZA DEMOCRÁTICA (IDG-NET)
Alrededor del mundo es clara la ligazón entre desarrollo democrático y desarrollo social y económico. Ansiosos por promover la democracia, muchos países están estableciendo nuevas instituciones diseñadas para apoyar su movimiento hacia una democracia más efectiva y sostenible. Estas entidades pueden beneficiarse del compartir conocimiento, experiencia y recursos. Esta es la misión de la recientemente creada Red de Instituciones de Gobernanza Democrática (IDG-Net). Sus miembros fundadores incluyen al Institute of Governance Studies (Bangladesh), el Centre for Good Governance (India) y el Instituto en Gobernanza (Canadá). more...
El Instituto en Gobernanza (IOG) es una institución de análisis independiente canadiense y sin fines de lucro fundada en 1990 para promover mejor gobierno para beneficio público. En Canadá e internacionalmente, el IOG explora, comparte y promueve los principios, practicas y estándares de buen gobierno. El Instituto realiza programas de desarrollo profesional, y provee asesoría en un rango de áreas. Actualmente está enfocado en Gobernanza Aborigen, Medición de Desempeño y Responsabilidad, Manejo de la Gobernanza, Construcción de Capacidad para Políticas, Gobernanza de la Salud, y Valores, Ética y Riesgo. more...
El Observatorio Iberoamericano del Empleo y la Economía Social y Cooperativa, se crea en el seno del Instituto Universitario de Economía Social y Cooperativa IUDESCOOP de la Universitat de València (España), con la colaboración de la Fundación Iberoamericana de la Economía Social (FUNDIBES), el CIRIEC-España y la Universidad de Chile. OIBESCOOP El OIBESCOOP se propone identificar y cuantificar la Economía Social, establecer foros de debate, contribuir a la formación de directivos empresariales, colaborar con los poderes públicos y las organizaciones representativas de la Economía Social, promover estudios e investigaciones sobre la Economía Social iberoamericana, evaluar la Economía Social, y difundir informaciones relevantes sobre la Economía Social Iberoamericana e Internacional.
El CIRIEC-Canadá, Centro Interdisciplinario de Investigación e Información sobre las Empresas Colectivas, es una asociación científica que se interesa en todas las formas de empresas colectivas y actividades económicas orientadas hacia el interés general y colectivo. Sus miembros se reúnen alrededor de preocupaciones comunes con respecto a la democracia, la participación, la equidad, la solidaridad, la promoción de las personas y la preservación de los recursos colectivos.
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Curso Virtual: Manejo Integrado de Plagas – MIP
30 de agosto al 17 de octubre. Modalidad virtual.
Ultimas plazas. El objetivo del curso es el de consolidar, fortalecer y/o actualizar el nivel de conocimiento sobre Manejo Integrado de Plagas, además de desarrollar habilidades y destrezas para generar y desarrollar...
6 de septiembre al 24 de octubre de 2010.
Tiene por objetivo complementar la formación de los asistentes, en el estudio del ser humano como unidad ecológica en relación con su medio ambiente total, y las consecuencias en la salud derivadas...
Curso Virtual: Formulación del Plan de Uso del Suelo (5ta versión)
13 de septiembre al 31 de octubre de 2010.
La Formulación del Plan de Uso del Suelo es uno de los componentes principales del Ordenamiento Territorial que busca generar y establecer diálogos y trabajos de análisis propositivos orientando la aplicación y...
Curso Virtual: Energía, desarrollo y medio ambiente (1ra versión)
13 de septiembre al 31 de octubre de 2010
Este curso busca explorar los muchos desafíos de política que hay en el sector energético, con un enfoque especial en la importancia de la energía para el desarrollo y el medio ambiente...
Cursos de Evaluación de impacto ambiental y control de calidad ambiental – Capacitación actualización y perfeccionamiento teórico-práctica - COBODES
Como respuesta a problemas y debilidades existentes en la gestión ambiental y en particular en la Evaluación de Impacto Ambiental, instrumento de planificación que permite prevenir, mitigar y controlar impactos ambientales adversos no sólo al medio ambiente y a los...
Concluyó la Sexta Versión del IALLA – Academia Internacional de Incidencia en Políticas Públicas de Educación a lo largo de la vida.
La anterior semana concluyó la Sexta versión de la IALLA, misma que se desarrolló en la ciudad de Montevideo entre el 9 y el 20 de agosto. La Academia, fue organizada por el Consejo Internacional de Educación de Personas Adultas...
BECAS FUNIBER 2010 - Fundación Universitaria Iberoamericana. Maestrías, Especializaciones y Capacitaciones en Medio Ambiente
FUNIBER busca difundir y compartir el conocimiento europeo y el latinoamericano. Es una red académica y profesional con presencia en 20 países. Posee programas avalados por universidades españolas y latinoamericanas en el área de Gestión y Auditoria Medioambiental.
Jornadas Técnicas del Centro Tecnológico Avanzado Forestal: Nuevas Tecnologías en la Formación y la Investigación Forestal – CTAF/IDAF
Entre los días 4 y 5 de agosto de 2010 en el Centro de Formación de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID), y en el marco del Proyecto de Cooperación Interuniversitaria (PCI) “Creación y puesta en marcha del Centro...
Certificate in Refugee and Forced Migration Issues Program – York University
Start date: November 2, 2010. Toronto – Canada.
The Centre for Refugee Studies and the Division of Continuing Education, at York University, in partnership with the Canadian Centre for Victims of Torture are pleased to offer this program...
The project is currently scheduled to end its Phase II in October 2010. This initiative, which grew out of a limited number of occasional North-South contacts and collaborations between CEBEM and a few Canadian universities and NGOs, has evolved since 2007 into an active and rich network with partner centres in major Canadian and Latin American universities, two regional networks, and several NGOs active in the Americas.
